| Историческая память как исследовательская проблема: анализ современных подходов ИВ Грибан Бюллетень науки и практики, 334-342, 2016 | 36 | 2016 |
| Не потерять связь поколений: проект «Живая история. 70 лет Великой Победы» ИВ Грибан, ИА Попп Педагогическое образование в России, 112-117, 2015 | 29 | 2015 |
| Образовательные веб-сайты как средство про-фессиональной самореа-лизации педагога ИВ Грибан, ОН Грибан Педагогическое образование в России, 41 - 46, 2015 | 29 | 2015 |
| Актуальное прошлое: веб-ресурсы как инструмент сохранения исторической памяти о Великой Отечественной войне ИВ Грибан, ОН Грибан Преподавание истории в школе, 33-38, 2016 | 25 | 2016 |
| Пакт Молотова-Риббентропа в современном медиаполитическом дискурсе ИВ Грибан Политическая лингвистика, 131-138, 2018 | 21 | 2018 |
| Искать и помнить: поисковая деятельность как средство патриотического воспитания молодежи ИВ Грибан, КА Антропов, АИ Бурова Педагогическое образование в России, 195-200, 2015 | 21 | 2015 |
| История социальной педагогики ТС Дорохова, МА Галагузова, ЮН Галагузова, ВА Дегтерев, ... Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2012 | 21 | 2012 |
| Развитие поискового движения как направление молодежной политики в современной России ИВ Грибан Историко-педагогические чтения, 16-22, 2018 | 20 | 2018 |
| Технология стрим-обучения в образовательном процессе: способы и перспективы применения ОН Грибан, ИВ Грибан Педагогическое образование в России, 38-43, 2019 | 19 | 2019 |
| Кино как источник формирования исторической памяти: из опыта деятельности студенческого киноклуба" Двадцать пятый кадр" ИВ Грибан, АВ Неволин Бюллетень науки и практики, 184-188, 2017 | 16 | 2017 |
| Научить помнить: Великая Отечественная война в образовательном пространстве Республики Беларусь ИВ Грибан, НН Баранов Преподаватель ХХI век, 38-50, 2019 | 12 | 2019 |
| Уроки прошлого: преподавание истории Второй мировой войны в гимназиях ФРГ в условиях перехода на новый учебный план ИВ Грибан Преподавание военной истории в России и за рубежом, 133-146, 2019 | 10 | 2019 |
| Советско-финляндская война 1939-1940 годов на страницах школьных учебников истории современной России: эволюция подходов ИВ Грибан, КА Антропов Преподавание истории в школе, 42-49, 2017 | 10 | 2017 |
| Историки в диалоге: опыт реализации проекта «Память о Великой Отечественной войне: направления, тенденции, практики мемориализации в Беларуси и России» ИВ Грибан, ВВ Зданович, ТП Савчук Педагогическое образование в России, 21-28, 2020 | 8 | 2020 |
| Проектная деятельность поискового отряда как инструмент сохранения исторической памяти о Великой Отечественной войне ИВ Грибан Вестник социально-гуманитарного образования и науки, 58-65, 2019 | 8 | 2019 |
| Конфликты в международных отношениях: современные аспекты изучения ИВ Грибан, НА Кабыхно Вестник социально-гуманитарного образования и науки, 34-38, 2017 | 8 | 2017 |
| Применение мультимедиа-технологий в образовательном пространстве вуза ИВ Грибан ББК 74.20 М 90, 2011 | 8 | 2011 |
| Память о русско-турецкой войне 1877-1878 гг.: отражение в отечественной культуре и школьных учебниках истории НГ Тагильцева, ИВ Грибан Педагогическое образование в России, 12-19, 2017 | 7 | 2017 |
| Советско-германские отношения 1939-1941 гг. в отечественной и зарубежной историографии ИВ Грибан Казань Казанский федеральный университет 2017, 2013 | 7 | 2013 |
| Практикоориентированный подход к сохранению исторической памяти о Сталинградской битве в студенческой среде: опыт УрГПУ ИВ Грибан, ОН Грибан Научно-методические основы изучения и преподавания исторических и …, 2023 | 6 | 2023 |
Олег Николаевич ГрибанУрГПУ, Институт социального образованияVerified email at uspu.ru