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Risk factors associated with cybervictimization in adolescence D Álvarez-García, JCN Pérez, AD González, CR Pérez International Journal of clinical and health psychology 15 (3), 226-235, 2015 | 223 | 2015 |
Propiedades psicométricas del cuestionario de violencia escolar-revisado (CUVE-R) D Álvarez-García, JC Núñez, C Rodríguez, L Álvarez, A Dobarro Revista de psicodidáctica 16 (1), 59-83, 2011 | 148 | 2011 |
Validity and reliability of the Cyber-aggression Questionnaire for Adolescents (CYBA) D Álvarez-García, A Barreiro-Collazo, JC Núñez, A Dobarro The European Journal of Psychology Applied to Legal Context 8 (2), 69-77, 2016 | 146 | 2016 |
La violencia escolar en los centros de Educación Secundaria de Asturias desde la perspectiva del alumnado D Álvarez-García, A Dobarro, L Álvarez, JC Núñez, C Rodríguez Educación XX1 17 (2), 2014 | 134 | 2014 |
Cuestionarios para evaluar la violencia escolar en Educación Primaria y en Educación Secundaria: CUVE3-EP y CUVE3-ESO D Álvarez-García, JCN Pérez, AD GONZÁLEZ Apuntes de psicología, 191-202, 2013 | 125 | 2013 |
Validez y fiabilidad del Cuestionario de cibervictimización en estudiantes de Secundaria D Álvarez-García, A Dobarro, JC Núnez Aula abierta 43 (1), 32-38, 2015 | 102 | 2015 |
Violencia escolar en estudiantes de educación secundaria de Valparaíso (Chile): comparación con una muestra española C Guerra Vio, D Álvarez García, A Dobarro González, JC Núñez Pérez, ... Revista iberoamericana de psicología y salud, 2011 | 100 | 2011 |
Escala de Evaluación de la Autorregulación del Aprendizaje a partir de Textos (ARATEX-R) JC Núñez, N Amieiro, D Álvarez, T García, A Dobarro European Journal of Education and Psychology 8 (1), 9-22, 2015 | 89 | 2015 |
Parenting style dimensions as predictors of adolescent antisocial behavior D Álvarez-García, T García, A Barreiro-Collazo, A Dobarro, Á Antúnez Frontiers in psychology 7, 1383, 2016 | 88 | 2016 |
El consenso de normas de aula y su relación con bajos niveles de violencia escolar D Álvarez-García, A Dobarro, C Rodríguez, JC Núñez, L Álvarez Journal for the Study of Education and Development 36 (2), 199-217, 2013 | 55 | 2013 |
Electrophysiological evidence for a natural/artifactual dissociation D Paz-Caballero, F Cuetos, A Dobarro Brain Research 1067 (1), 189-200, 2006 | 49 | 2006 |
Bullying and cyberbullying: Variables that influence university dropout//Acoso y ciberacoso: Variables de influencia en el abandono universitario AB Bernardo, E Tuero, A Cervero, A Dobarro, C Galve-González Comunicar 28 (64), 63-72, 2020 | 45 | 2020 |
Cuve3 D Álvarez-García, JC Núñez, A Dobarro Cuestionario de Violencia Escolar–3. Barakaldo: Albor-Cohs, 2012 | 40 | 2012 |
CUVE3: Instrumentos para evaluar la violencia escolar A Dobarro, D Álvarez-García, JC Núñez International journal of developmental and educational psychology 5 (1), 487-492, 2014 | 27 | 2014 |
Revisión de los principales estudios sobre la incidencia de la violencia escolar en Asturias A Dobarro Magister: Revista miscelánea de investigación, 77-89, 2011 | 27 | 2011 |
e‐Self‐Assessment as a Strategy to Improve the Learning Process at University V Martínez, MA Mon, M Álvarez, E Fueyo, A Dobarro Education Research International 2020 (1), 3454783, 2020 | 24 | 2020 |
Factores de riesgo asociados a cibervictimización en la adolescencia D Álvarez-García, JCN Pérez, AD González, CR Pérez International Journal of Clinical and Health Psychology 15 (3), 226-235, 2015 | 22 | 2015 |
Propiedades psicométricas del Cuestionario de Medidas para la Mejora de la Convivencia en Educación Primaria:(Cuestionario M-EP) DÁ García, JCN Pérez, A Dobarro, CR Pérez Rema 17 (2), 1-17, 2012 | 20 | 2012 |
Acoso y ciberacoso: Variables de influencia en el abandono universitario ABB Gutiérrez, ET Herrero, AC Fernández-Castañón, A Dobarro, ... Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, 63-72, 2020 | 19 | 2020 |