Follow
Gizem TABARU ÖRNEK
Title
Cited by
Cited by
Year
İlkokul 4. sınıf öğrencilerine fen bilimleri dersinde uygulanan STEM temelli etkinliklerin çeşitli değişkenlere etkisi
G Tabaru
Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Niğde, 2017
302017
Çevre eğitimi ve lise eğitim programlarındaki yeri
G Örnek
Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Hacettepe Üniversitesi Fen Bilimleri …, 1994
271994
STEM uygulamalarının öğretmen adaylarının bilimin doğası inançları, bilimsel araştırma ve yapılandırmacı yaklaşıma yönelik tutumları üzerindeki etkisi
B Yıldırım, E Şahin, G Tabaru
International Congress Of Eurasian Social Sciences (ICOESS) Özel Sayısı 8 (8 …, 2017
132017
The effect of stem practices on pre-service teachers’ beliefs on nature of science, their attitudes towards scientific research and constructivist approach
B Yıldırım, E Şahin, G Örnek Tabaru
82017
Effect of STEM-Based Activities Conducted in Science Classes on Various Variables.
B Çayci, GT Örnek
Asian Journal of Education and Training 5 (1), 260-268, 2019
72019
Comparison of MATLAB and SPSS software in the prediction of academic achievement with artificial neural networks: modeling for elementary school students
M Çevik, G Örnek Tabaru
52020
FEN BİLİMLERİ 3 VE 4. SINIF ÖĞRETİM PROGRAMI İLE DERS KİTAPLARININ YER TEMELLİ EĞİTİM AÇISINDAN İNCELENMESİ
NY Yılmaz, G Tabaru
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 17 (3), 1584-1605, 2017
52017
Fen Bilimleri 3 Ve 4
N Yıldız Yılmaz, G Tabaru
Sınıf Öğretim Programı İle Ders Kitaplarının Yer Temelli Eğitim Açısından …, 2017
52017
4. sınıf öğrencilerinin benlik algıları ile problem çözme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi
G TABARU ÖRNEK, Ü ÇOBAN SURAL
Uluslararası Eğitim Bilimleri ve Öğrenme Teknolojileri Dergisi 1 (2), 2018
12018
Çocuklar (8-9 yaş) için Çevre Okuryazarlığı Aracı Geliştirilmesi (ÇİÇOA): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
GT Örnek, S Yel
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi, 1225-1258, 2024
2024
A place-based practice in primary school: effects on environmental literacy
G Tabaru Örnek, S Yel
Journal of Adventure Education and Outdoor Learning, 2024
2024
Development of an Attitude Scale for the Use of Current Events in Social Studies.
GT Örnek, Y Sönmez, A Kan
Shanlax International Journal of Education 11, 167-179, 2023
2023
RİSK ALTINDAKİ ÇOCUKLAR ve EĞİTİMLERİ
ÖÜAE KIZILKAYA, ÖÜH KIZILKAYA, G GÜVEN, V AKTEPE, ...
2023
Development of an Attitude Scale for the use of Curent Events in Social Studies
G TABARU ÖRNEK, Y SÖNMEZ GÜMÜŞHAN, A KAN
SLAVERY: THEORY AND PRACTICE 11 (1), 2023
2023
Okuma ve Yazma Sürecinde Görme-İşitme Duyularının Önemi ve Süreçteki Öğretmen Rolleri
Ü ÇOBAN SURAL, G TABARU ÖRNEK, H AKYOL
Serüven Yayın evi, 2023
2023
Çocuklar (8-10 yaş) için Girişimcilik Niyetleri Ölçeği Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
G TABARU ÖRNEK, S YEL
Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi 2 (2), 2022
2022
The Turkish adaptation, validity-reliability study of self description questionnaire-infants testing
E Yılmaz, N Yıldız Yılmaz, G Örnek Tabaru
TC Milli Eğitim Bakanlığı, 2021
2021
ÇOCUKLAR İÇİN KENDİNİ TANIMLAMA ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI VE GEÇERLİK-GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
E Yılmaz, NY Yılmaz, GT Örnek
Milli Eğitim Dergisi 50 (229), 73-92, 2021
2021
Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programında Alana Özgü Beceriler
G Tabaru, Ü Çoban Sural
Nobel Yayınevi, 2019
2019
STEM UYGULAMALARININ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMİN DOĞASI İNANÇLARI, BİLİMSEL ARAŞTIRMA VE YAPILANDIRMACI YAKLAŞIMA YÖNELİK TUTUMLARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ.
B YILDIRIM, E ŞAHİN, G TABARU
International Journal of Eurasia Social Sciences/Uluslararasi Avrasya Sosyal …, 2017
2017
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20