| Les necessitats de la petita infància: els mil dies d’or I Torras Genís Educació social: revista d'intervenció socioeducativa, Núm 74, 2020 | 5 | 2020 |
| Las escenas temidas de los estudiantes y el desarrollo de competencias para afrontar situaciones profesionales en educación social PL Jiménez, L Navarro-Segura, IT Genís RES revista de educación social, 845-856, 2017 | 5 | 2017 |
| Retirant bastides. Processos d'autonomia i persones amb disminució IT Genís Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa, 10-22, 2000 | 4 | 2000 |
| Las necesidades de la primera infancia: los mil días de oro I Torras Genís Educación social: Revista de intervención socioeducativa, 2020 | 2 | 2020 |
| La Educación social ante la discapacidad IT Genís Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa, 115-116, 2003 | 1 | 2003 |
| Retirando andamios. Procesos de autonomía y personas con disminución I Torras Genís Educación social: revista de intervención socioeducativa, 2000 | 1 | 2000 |
| Factores relevantes en la satisfacción de los profesionales en centros de educación infantil IT Genís, JV Martín, GR Bargalló, ER Varon Educació social. Revista d'intervenció sòcioeducativa, 99-120, 2022 | | 2022 |
| La psicología de Vygotski IT Genís Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa, 171-172, 2022 | | 2022 |
| Factores relevantes en la satisfacción de los profesionales en centros de educación infantil: percepción de su desempeño en la relación con niños, niñas, familias y territorio IT Genís, JV Martín, GR Bargalló, ER Varón Educación social: Revista de intervención socioeducativa, 99-120, 2022 | | 2022 |
| Factores relevantes en la satisfacción de los profesionales en centros de Educación Infantil I Torras Genís, J Vilar Martín, G Riberas Bargalló, E Requena Varón Educación social: revista de intervención socioeducativa, 2022 | | 2022 |
| Formación en técnicas para la innovación en trabajo social y educación social. Una experiencia interuniversitaria colaborativa I Torras Genís, EM Rubio, R Mota, S Lázaro Formación Universitaria, vol. 14, núm. 5, Octubre 2021, pàg. 163-174, 2021 | | 2021 |
| Apoyo social y educativo a las familias IT Genís, ER Varón | | 2021 |
| La pedagogía social en un entorno VICA:¿ Viejos problemas, nuevas perspectivas? JV Martín, JL Mayayo, IT Genís, A Janer, MJM Garcia, Á De Juanas, ... XXXII Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social, 2019 | | 2019 |
| La Formación de la capacidad de afrontar y acompañar situaciones de crisis y de cambio IT Genís, ÀS Perales Aprender para transformar: Propuestas prácticas de didáctica de la acción …, 2019 | | 2019 |
| Per fi junts! Parlem d’adopció IT Genís Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa, 207-207, 2019 | | 2019 |
| Elogi de la mirada atenta IT Genís Educació social. Revista d'intervenció socioeducativa, 6-8, 2018 | | 2018 |
| La formación ética en los estudios de trabajo social y educación social en Catalunya: Análisis descriptivo IT Genís, PL Jiménez, SE Solanas, GR Gregori Evaluación de la Calidad de la Investigación y de la Educación Superior …, 2018 | | 2018 |
| Monoparentalitat femenina i pobresa: Gènere, soledat i conciliació, l'arrel del problema IT Genís, A Lorenzo Taula d'Entitats del 3r sector social de Catalunya, 2018 | | 2018 |
| Gestión de crisis y procesos de cambio ÀS Perales, IT Genís Inteligencia profesional: ética, emociones y técnica en la acción …, 2015 | | 2015 |
| Prevenció en salut mental infantil a partir del reforç de les competències parentals en maternitats vulnerables IT Genís 5è Congrés Català de Salut Mental, 2013 | | 2013 |
