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María Fernanda Melgar
María Fernanda Melgar
Profesor, Universidad Nacional de Río Cuarto
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Título
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Año
Salir del aula… Aprender de otros contextos: Patrimonio natural, museos e Internet
MF Melgar, DS Donolo
Universidad de Cádiz, 2011
1452011
¿ Lo saben todo? Innovaciones educativas orientadas a promover competencias digitales en universitarios
AC Chiecher, MF Melgar
Apertura (Guadalajara, Jal.) 10 (2), 110-123, 2018
772018
Museos y la Internet: contextos para la innovación
R Elisondo, MF Melgar
Innovación educativa (México, DF) 15 (68), 17-32, 2015
692015
Metacognición y buenas prácticas en la universidad.¿ Qué aspectos valoran los estudiantes?
MF Melgar, R Elisondo
Innovación educativa (México, DF) 17 (74), 17-38, 2017
412017
Prácticas creativas en contextos educativos desiguales. Un estudio con docentes argentinos en tiempos de COVID-19
RC Elisondo, MF Melgar, RC Chesta, M Siracusa
Diálogos sobre educación. Temas actuales en investigación educativa 12 (22), 2021
332021
Experiencias en museos: zonas educativas posibles
MF Melgar, DS Donolo, RC Elisondo
Universidad Católica de Valencia, 2018
262018
El poder educativo de lo inesperado: Estudio de experiencias innovadoras en la universidad
MF Melgar, RC Elisondo, DS Donolo, RG Stoll
Cuadernos de Investigación Educativa 7 (2), 31-47, 2016
262016
Museos, formación profesional e innovación educativa en la universidad
MF Melgar, RC Elisondo
Contextos de Educación, 2017
242017
Innovaciones educativas: Perspectivas de docentes y estudiantes de la Universidad Nacional de Río Cuarto (Argentina) y la Universidad del Atlántico (Colombia)
C Moreira, JN Abuzaid, RC Elisondo, MF Melgar
Panorama 14 (1 (26)), 33-50, 2020
232020
De paseo por un museo virtual: Aprendizajes y valoraciones de estudiantes universitarios
MF Melgar, AC Chiecher
Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación 1 (11), 79-98, 2016
212016
Alfabetización informacional: Una tarea en Facebook para explorar museos virtuales
MF Melgar, AC Chiecher, RC Elisondo, DS Donolo
Ciencia, docencia y tecnología, 216-234, 2017
202017
Las ratas y los estudiantes: El poder de la novedad en laeducación
RC Elisondo, MF Melgar
Ciudades creativas. IV Congreso Internacional. Tomos I y II, 313-320, 2016
172016
Museos construidos y reconstruidos. Experiencias educativas para la creatividad
R Elisondo, MF Melgar
Question/Cuestión 1 (47), 325-341, 2015
122015
Do they know everything? Educational innovations aimed at promoting digital skills in university students
AC Chiecher, MF Melgar
Apertura (Guadalajara, Jal.) 10 (2), 110-123, 2018
112018
Estudio de percepciones asociadas a los museos. Desafíos para la creatividad
MF Melgar
Universidad de Granada, 2016
112016
Los museos virtuales y digitales. Aportes desde una perspectiva psicoeduactiva
MF Melgar, MC Gómez, D Donolo
X Encuentro Internacional Virtual Educa Argentina. Organización de los …, 2009
112009
Jóvenes y museos. Estudio de percepciones sobre experiencias educativas
MF Melgar, R Elisondo, MG Díaz, E Lisa
Praxis educativa 26 (3), 201-218, 2022
102022
Museos y Educación. Buscando musas
MF Melgar, R Elisondo
Cuadernos de educación 6, 2017
102017
Innovación educativa y museos: Puentes entre teorías y prácticas
MF Melgar, RC Elisondo, MI Busto
Universidad Autónoma de Madrid. Departamento de Didácticas Específicas, 2019
92019
Espacios que proyectan hacia nuevos horizontes. La danza como puente entre la creatividad y lo cotidiano
L Arbillaga, RC Elisondo, MF Melgar
Estudios sobre arte actual, 21-33, 2018
92018
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20