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Los beneficios de la literatura infantil MCM Macías Revista digital para profesionales de la enseñanza 6 (8), 1-6, 2010 | 170 | 2010 |
Vocabulario y comprensión lectora: algo más que causa y efecto A Suárez Muñoz, JM Moreno Manso, MJ Godoy Merino Universidad de Almería, 2010 | 101 | 2010 |
La narración escrita infantil: Un estudio en niños de educación básica TJ Van Der Biest Revista de investigación, 157-174, 2006 | 70 | 2006 |
La ilustración en la literatura infantil A Erro Rilce. Revista de Filología Hispánica 16 (3), 501-511, 2000 | 62 | 2000 |
Historias y narrativas en la educación infantil JFS Morais Universidade Federal de Santa Maria, 2014 | 30 | 2014 |
Estrategias que utilizan las docentes para el desarrollo de la expresión oral en niños y niñas de 4 años en una institución educativa privada del distrito de San Isidro FF Zavaleta Mejía Pontificia Universidad Católica del Perú, 2017 | 14 | 2017 |
El papel de las educadoras en el desarrollo del vocabulario receptivo de preescolares a través de actividades musicales IXG Moyeda, AS Velasco, SP Figueroa, TP Flores Revista Iberoamericana de Educación 38 (7), 1-10, 2006 | 14 | 2006 |
La Poesía como Estrategia para Fortalecer la Comprensión Lectora al enriquecer el vocabulario de los niños de cuarto y quinto grado del Colegio CODI-San Gil LA Arciniegas Correa, DE Durán Quintero | | 2021 |
La importancia del uso de paratextos para la comprensión lectora LEC Chapa Universidad de Cuenca, 2019 | | 2019 |
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Los paratextos en el proceso de animación a la lectura en los niños de cuatro a cinco años de educación inicial de la escuela de educación básica “Joaquín Gallegos Lara … ME Guacho Yuquilema, LM Guacho Guacho Riobamba, UNACH 2016, 2016 | | 2016 |
La lectura: una estrategia para enriquecer el vocabulario ALM Pérez, AC Peña Cultura y Libros, 2002 | | 2002 |