| El juego de aprender y enseñar el concepto estructurante evolución biológica LCJ Ramírez-Olaya Bio-grafía 9 (17), 29.42-29.42, 2016 | 11 | 2016 |
| Iconografía de la evolución biológica en los textos escolares deficiencias naturales (presentes en la biblioteca de la IED Juan lozano y Lozano. Bogotá DC) LCJ Ramírez Olaya Bio-grafia: Escritos sobre la Biología y su Enseñanza 5 (9), 38-50, 2012 | 10 | 2012 |
| Obstáculos al aprendizaje del concepto estructurante evolución biológica. R Araujo, LCJ Ramírez Bio-grafía Escritos sobre la Biología y su Enseñanza. 6 (Edición Extra …, 2013 | 8* | 2013 |
| Estrategias educativas e etnobiológicas: la huerta escolar como espacio para el rescate de saberes y el reencuentro com la natureza J ROBLES-PIÑEROS¹, LCJ RAMÍREZ-OLAYA, GCS BAPTISTA Gaia Scientia, XII 4, 60-74, 2019 | 5 | 2019 |
| Juego de Simulación para enseñar evolución por selección natural a estudiantes de noveno grado. LCJR Olaya Revista Perspectivas Educativas 7, 2014 | 5 | 2014 |
| Juego De Simulación Para Enseñar Evolución Por Selección Natural Con Insectos. LCJ Ramírez Olaya Revista Virtual EDUCyT 9, 2013 | 4 | 2013 |
| Juego De Simulación Como Propuesta Didáctica Para Abordar El Concepto Evolución Biológica. LCJ Ramirez Bio-grafía Escritos sobre la biología y su enseñanza, 83.92-83.92, 2011 | 4 | 2011 |
| OBSTÁCULOS AL APRENDIZAJE DEL CONCEPTO ESTRUCTURANTE EVOLUCIÓN BIOLÓGICA R Araujo Llamas, L Ramírez Olaya Universidad Pedagógica Nacional, 2014 | 3 | 2014 |
| REPRESENTACIONES SOBRE LA CIENCIA, LA ACTIVIDAD CIENTÍFICA Y LOS CIENTÍFICOS EN NIÑOS Y JÓVENES LCJ Ramírez-Olaya, GP Jiménez Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 1334-1343, 2021 | 2 | 2021 |
| Experiencias PRAE que transforman la Educación Ambiental M Bautista Macia, YF Cerquera Mojocó, PA Pasos Guarin, ... Bogotá: Secretaría de Educación del Distrito, 2021, 2021 | 1 | 2021 |
| Educación Ambiental con enfoque territorial y rural YF Cerquera Mojocó, GD Guevara González, PA Pasos Guarín, ... Secretaría de Educación del Distrito, 2020 | 1 | 2020 |
| Percepciones sobre ciencia y tecnología de niños y adolescentes en la estrategia Laboratorios STEAM Bogotá LCJ Ramírez-Olaya, GAR Ladino Praxis Pedagógica 24 (36), 156-184, 2024 | | 2024 |
| Tejiendo las líneas del PRAE CJ Sánchez Marín, LCJ Ramírez Olaya, L García Beltrán, ... Bogotá: Secretaría de Educación del Distrito, 2020., 2020 | | 2020 |
| ¡ Conozcámonos mejor!: especies endémicas y nativas en la sabana de Bogotá. GD Guevara González, YF Cerquera Mojocó, PA Pasos Guarín, ... Secretaría de Educación del Distrito, 2020 | | 2020 |
| Exploración comportamental, fisiológica y hormonal de las emociones asociadas a la enseñanza de la evolución biológica mediante el juego LCJ Ramírez Olaya Facultad de Medicina, 2019 | | 2019 |
| Enseñar ciencias naturales; un camino emocionante P Moreno, G Peñaloza, LCJ Ramírez Olaya | | 2018 |
| Iconografía de la evolución biológica en los textos escolares de ciencias naturales.(presentes en la Biblioteca de la IED Juan Lozano y Lozano. Bogotá DC) LCJ Ramirez Olaya Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2012 | | 2012 |
| ICONOGRAFÍA DE LA EVOLUCIÓN BIOLÓGICA EN LOS TEXTOS ESCOLARES DE CIENCIAS NATURALES.(PRESENTES EN LA BIBLIOTECA DE LA IED JUAN LOZANO Y LOZANO. BOGOTÁ DC)(Pag: 38-50) LCJR Olaya Bio-grafía 5 (9), 38.50-38.50, 2012 | | 2012 |
