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Représentations pour l'action A Weill-Fassina, P Rabardel, D Dubois Octarès, 1993 | 281 | 1993 |
Activity-oriented approaches to ergonomics: some traditions and communities F Daniellou*, P Rabardel Theoretical issues in Ergonomics science 6 (5), 353-357, 2005 | 263 | 2005 |
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Concevoir pour les activités instrumentées P Béguin, P Rabardel Revue d’intelligence artificielle 14 (1-2), 35-54, 2000 | 241 | 2000 |
Hommes, artefacts, activités: perspective instrumentale V Folcher, P Rabardel Traité d'ergonomie, Pierre Falzon 1, 251-268, 2004 | 203* | 2004 |
Ergonomie: concepts et méthodes P Rabardel, N Carlin, M Chesnais Octarès, 2002 | 195 | 2002 |
From artifact to instrument-mediated learning P Rabardel, R Samurçay Symposium on New challenges to research on Learning, 21-23, 2001 | 181 | 2001 |
Qu’est-ce qu’un instrument P Rabardel Les dossiers de l’Ingénierie éducative 19, 61-65, 1995 | 163 | 1995 |
From artefact to instrument P Rabardel Interacting with computers 15 (5), 641-645, 2003 | 152 | 2003 |