| Motivations of Turkish pre-service teachers to choose teaching as a career E Öztürk Akar Australian Journal of Teacher Education, 37 (10), 67-84, 2012 | 145* | 2012 |
| Evaluation of a collaborative virtual learning environment E Akar, E Öztürk, B Tunc¸ er, M Wiethoff Education+ Training 46 (6/7), 343-352, 2004 | 61 | 2004 |
| Biyoloji öğretmenlerinin hizmetiçi eğitim ihtiyaçları ve gözlemlenen bölgesel farklılıklar EÖ Akar Eğitim ve Bilim 32 (143), 2010 | 44 | 2010 |
| FARKLI TÜRDE OKULLARDA ÇALIŞAN BİYOLOJİ ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ GELİŞİM DENEYİM ve İHTİYAÇLARI EA Öztürk, EÖ Akar Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 30 (30), 174-183, 2006 | 40 | 2006 |
| An assessment of high school biology curriculum implementation E Öztürk METU, 2003 | 37 | 2003 |
| Sınıf Öğretmenlerinin Günlük Planlarla İlgili Algıları: Öncelikler, Sorunlar ve Öneriler A Yıldırım, E Öztürk İlköğretim Online 1 (1), 17-27, 2002 | 26 | 2002 |
| Lise biyoloji dersi öğretim programının uygulanmasında okul düzeyinde görülen farklılıklar E Öztürk Akar Eğitim Bilimleri ve Uygulama 4 (7), 51-67, 2005 | 24 | 2005 |
| Lise biyoloji öğretim programı uygulanmasında öğretmen rolü E Öztürk, H Demircioğlu Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi 16 (18), 122-128, 2002 | 23 | 2002 |
| Constraints of curriculum implementation as perceived by Turkish biology teacher EÖ Akar Egitim ve Bilim 39 (174), 2014 | 17 | 2014 |
| Alternative teacher certification students’ motivations of teaching E Öztürk Akar Australian Journal of Teacher Education 44 (11), 42-60, 2019 | 15* | 2019 |
| FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ BİYOLOJİ BÖLÜMÜ MEZUNLARI NEDEN ÖĞRETMEN OLMAK İSTİYOR? E Öztürk Akar Kastamonu Eğitim Dergisi 22 (1), 259-272, 2014 | 15* | 2014 |
| Parental attitude, depression, anxiety in mothers, family functioning and breath‐holding spells: A case control study K Eliacik, N Bolat, A Kanik, E Sargin, E Selkie, N Korkmaz, F Baydan, ... Journal of Paediatrics and Child Health 52 (5), 561-565, 2016 | 14 | 2016 |
| Turkish university students' knowledge of biotechnology and attitudes toward biotechnological applications E Öztürk-Akar Biochemistry and Molecular Biology Education 45 (2), 115-125, 2017 | 13 | 2017 |
| Effects of dietary organic acids on performance and carcass characteristics and gut flora of broiler chicks E Öztürk, A Yildirim, C Eroğlu International Journal of Biology and Biotechnology 1 (1), 95-100, 2004 | 13 | 2004 |
| PEDAGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ SERTİFİKA PROGRAMI İLE İLGİLİ ÖĞRENCİ GÖRÜŞ VE BEKLENTİLERİ EÖ Akar Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 18 (3), 1660-1677, 2018 | 12 | 2018 |
| Teacher roles in high school biology curriculum implementation E Öztürk Middle East Technical University, 1999 | 10 | 1999 |
| Influence of Teacher Perceptions of Students on Teaching High School Biology. EÖ Akar Eurasian Journal of Educational Research (EJER), 2011 | 9 | 2011 |
| Inservice training needs of biology teachers and observed local differences EÖ Akar Egitim ve Bilim 32 (143), 68, 2007 | 9 | 2007 |
| Türk biyoloji öğretmenlerinin eğitim programı uygulamasında yaşadıkları kısıtlılıklarla ilgili algıları EÖ Akar Eğitim ve Bilim 39 (174), 2014 | 8 | 2014 |
| İlköğretim okullarındaki ikinci kademe müzik eğitimi ve sorunları (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi) E Öztürk Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Afyon, 2006 | 8 | 2006 |