Dirk Ifenthaler

Dirk Ifenthaler

University of Mannheim & Curtin University
Geverifieerd e-mailadres voor uni-mannheim.de
Geciteerd door 13412
Learning Analytics Assessment and Feedback Game-based Learning AI in Education
Hendrik Drachsler

Hendrik Drachsler

Professor for Computer Science, DIPF | Leibniz Institute & Goethe University, Frankfurt
Geverifieerd e-mailadres voor dipf.de
Geciteerd door 11623
Learning Analytics AI in Education Assessment and Feedback Learning Design Medical Education
Jan-Willem Strijbos

Jan-Willem Strijbos

Full professor, University of Groningen, Groningen, the Netherlands
Geverifieerd e-mailadres voor rug.nl
Geciteerd door 9468
Assessment and Feedback Technology-enhanced learning (Computer-Supported) Collaborative learning … Peer assessment Peer
Michael Henderson

Michael Henderson

Professor of Digital Futures in Education, Monash University
Geverifieerd e-mailadres voor monash.edu
Geciteerd door 7765
Educational Technology Instructional Design Professional Learning Assessment and Feedback
Terry Judd

Terry Judd

Department of Medical Education - The University of Melbourne
Geverifieerd e-mailadres voor unimelb.edu.au
Geciteerd door 6509
learning technologies educational technology mobile learning learning analytics assessment and feedback
Jennifer Hill

Jennifer Hill

Prof of HE Pedagogies and Head of Learning & Teaching Innovation, University of …
Geverifieerd e-mailadres voor glos.ac.uk
Geciteerd door 3548
HE pedagogies student partnership assessment and feedback graduate attributes environmental
Lin Norton

Lin Norton

Professor Emerita of Pedagogical Research
Geverifieerd e-mailadres voor hope.ac.uk
Geciteerd door 3098
Learning and teaching in higher education Assessment and Feedback Pedagogical Action Research (PedAR)
S. Kazem Banihashem

S. Kazem Banihashem

Open Universiteit, The Netherlands
Geverifieerd e-mailadres voor ou.nl
Geciteerd door 1698
Educational Technology Learning Analytics AI in Education Peer Learning Assessment and Feedback
Susie Macfarlane

Susie Macfarlane

Associate Professor, Deakin Learning Futures, Deakin University
Geverifieerd e-mailadres voor deakin.edu.au
Geciteerd door 1671
Higher Education teaching assessment and feedback inclusive pedagogies genAI
Tansy Jessop

Tansy Jessop

PVC Education and Students University of Bristol
Geverifieerd e-mailadres voor bristol.ac.uk
Geciteerd door 1119
assessment and feedback research methods narrative research diversity and inclusion learning spaces
1 - 10