Daniel Liston

Daniel Liston

Professor, School of Education, University of Colorado-Boulder
Geverifieerd e-mailadres voor colorado.edu
Geciteerd door 12551
curriculum theory teacher education philosophy of education
Dennis Sumara

Dennis Sumara

University of Calgary
Geverifieerd e-mailadres voor ucalgary.ca
Geciteerd door 11069
curriculum theory literacy education action research teacher education queer theory
Patrick Slattery

Patrick Slattery

Texas A&M University
Geverifieerd e-mailadres voor tamu.edu
Geciteerd door 9754
Curriculum Theory Philosophy of Education arts
George Slattery

George Slattery

Texas A&M University
Geverifieerd e-mailadres voor tamu.edu
Geciteerd door 9247
Curriculum Theory Philosophy of Education Aesthetics Hermeneutics
Jennifer A. Sandlin

Jennifer A. Sandlin

ASU
Geverifieerd e-mailadres voor asu.edu
Geciteerd door 6043
curriculum theory public pedagogy popular culture
Terwel, J.

Terwel, J.

Professor of Education VU University Amsterdam
Geciteerd door 4362
Learning and Instruction Curriculum Theory Co-operative Learning Grouping in Education Individual Differences
Mark Vagle

Mark Vagle

University of Minnesota
Geverifieerd e-mailadres voor umn.edu
Geciteerd door 4257
Phenomenology Curriculum Theory Social Class Pedagogy
Milan Matijevic

Milan Matijevic

University of Zagreb, education
Geverifieerd e-mailadres voor ufzg.hr
Geciteerd door 3867
education curriculum theory distance education adult education
Jeong-Hee Kim

Jeong-Hee Kim

Texas Tech University
Geverifieerd e-mailadres voor ttu.edu
Geciteerd door 3632
curriculum theory narrative inquiry teacher education engineering education
Jeasik Cho

Jeasik Cho

Texas Tech University
Geverifieerd e-mailadres voor ttu.edu
Geciteerd door 3540
Qualitative Research Formative Assessment Curriculum Theory Personalized Learning
1 - 10