Profielen

Elizabeth D. Peña

Professor, School of Education, University of California, Irvine

Geverifieerd e-mailadres voor uci.edu

Geciteerd door 12262

Dynamic Assessment Bilingualism Dual Language Learners Developmental Language Disorder English Language Learners

Tamara Halle

Child Trends

Geverifieerd e-mailadres voor childtrends.org

Geciteerd door 7323

early childhood school readiness dual language learners childhood assessments Hispanic children

Ana M Taboada Barber

University of Maryland

Geverifieerd e-mailadres voor umd.edu

Geciteerd door 5616

reading comprehension motivation Dual Language Learners English Learners

Dina Castro

Boston University

Geverifieerd e-mailadres voor bu.edu

Geciteerd door 5209

early childhood education child well-being bilingualism dual language learners intercultural education

Michael Lopez

Abt Associates

Geverifieerd e-mailadres voor abtassoc.com

Geciteerd door 3799

child development dual language learners cultural and linguistic diversity

Jennifer J. Chen

Full Professor and Chair of the Department of Early Childhood Education, Kean University

Geverifieerd e-mailadres voor kean.edu

Geciteerd door 1986

Early Childhood Education Child Development Bilingual Development Dual Language Learners

Rufan Luo

Assistant Professor, Arizona State University

Geverifieerd e-mailadres voor asu.edu

Geciteerd door 1900

Language development home learning environment poverty dual language learners cultural context

Lillian Duran

Assistant Professor, Utah State University

Geverifieerd e-mailadres voor usu.edu

Geciteerd door 1519

dual language learners early language and literacy development

Cristina Gillanders

Associate Professor of Early Childhood Education, University of Colorado Denver

Geverifieerd e-mailadres voor ucdenver.edu

Geciteerd door 1388

Dual language learners emergent literacy parents beliefs and practices home-school partnerships

Doré R. LaForett

Child Trends

Geverifieerd e-mailadres voor childtrends.org

Geciteerd door 1248

early childhood dual language learners bilingual education parenting & family engagement social

1 - 10