Rayne A. Sperling
Associate Dean Undergraduate and Graduate Studies; Professor of Educational Psychology
Geverifieerd e-mailadres voor psu.edu
Geciteerd door 39345
Dragan Gasevic
Professor of Learning Analytics, Monash University
Geverifieerd e-mailadres voor monash.edu
Geciteerd door 35544
Philip H. Winne
Professor Emeritus & FRSC, Faculty of Education, Simon Fraser University
Geverifieerd e-mailadres voor sfu.ca
Geciteerd door 35234
Raymond P. Perry
University of Manitoba
Geverifieerd e-mailadres voor cc.umanitoba.ca
Geciteerd door 34000
Sanna Jarvela
Professor in Learning Sciences and Educational Technology, University of Oulu
Geverifieerd e-mailadres voor oulu.fi
Geciteerd door 26816
Detlev Leutner
Professor for Instructional Psychology, Universität Duisburg-Essen
Geverifieerd e-mailadres voor uni-due.de
Geciteerd door 23186
![Anastasia Kitsantas](/citations/images/avatar_scholar_56.png)
Ernesto Panadero
Prometric Chair in Assessment at CARPE, Dublin City University
Geverifieerd e-mailadres voor dcu.ie
Geciteerd door 15974
Allyson Fiona Hadwin
Professor, Department of Psychology, University of Victoria
Geverifieerd e-mailadres voor uvic.ca
Geciteerd door 14615