Identidades: tendências da escola indígena Guarani e Kaiowá AC Nascimento, AH AGUILERA URQUIZA, D Currículo Currículo sem fronteiras 10 (1), 113-132, 2010 | 63 | 2010 |
A cosmovisão e as representações das crianças kaiowá e guarani: o antes e o depois da escolarização AC Nascimento, AHA URQUIZA, CMN Vieira Criança indígena: diversidade cultural, educação e representações sociais …, 2011 | 32 | 2011 |
O desafio da interculturalidade na formação de professores indígenas AHA Urquiza, AC Nascimento Espaço Ameríndio 4 (1), 44-44, 2010 | 25 | 2010 |
Rede de saberes: políticas de ação afirmativa no ensino superior para indígenas no Mato Grosso do Sul AHA Urquiza FLACSO, 2013 | 24 | 2013 |
Criança indígena: diversidade cultural, educação e representações sociais AC Nascimento, CN Vieira, AHA Urquiza Criança indígena: diversidade cultural, educação e representações sociais …, 2011 | 20 | 2011 |
Entender o outro-a criança indígena ea questão da educação infantil AC NASCIMENTO, AJ BRAND, AH AGUILERA URQUIZA Reunião Anual da ANPEd 29, 15-18, 2006 | 20 | 2006 |
Antropologia e história dos povos indígenas em Mato Grosso do Sul AHA Urquiza Editora UFMS, 2016 | 19 | 2016 |
O impacto do processo de territorialização dos Kaiowá e Guarani no sul de Mato Grosso do Sul AHA Urquiza, JH Prado Tellus, 49-71, 2015 | 18 | 2015 |
Cultura e história dos povos indígenas em Mato Grosso do Sul AH AGUILERA URQUIZA UFMS, 2013 | 17 | 2013 |
Acesso à justiça em Cappelletti/Garth e Boaventura de Souza Santos AHA Urquiza, AL Correia Revista de Direito Brasileira 20 (8), 305-319, 2018 | 16 | 2018 |
Culturas e história dos povos indígenas em Mato Grosso do Sul AHA Urquiza Editora UFMS, 2013 | 15 | 2013 |
Regularização fundiária de comunidades quilombolas em Mato Grosso do Sul/Brasil AHA Urquiza, L dos Santos Revista Brasileira de Políticas Públicas 7 (2), 233, 2017 | 14 | 2017 |
Direitos humanos e cidadania: desenvolvimento pela educação em direitos humanos JP GUTIERREZ, AHA URQUIZA Campo Grande, MS: UFMS, 2013 | 14 | 2013 |
A Interculturalidade como ferramenta para descolonizar a Educação–Reflexões a partir da Ação ‘Saberes Indígenas na Escola’ AHA Urquiza Articulando e Construindo Saberes 2 (1), 2017 | 13 | 2017 |
Povos indígenas e as questões da territorialidade AH AGUILERA URQUIZA, AC NASCIMENTO Culturas e história dos povos indígenas em mato Grosso do Sul. Campo Grande …, 2013 | 13 | 2013 |
A educação indígena e a perspectiva da diversidade AH Aguilera Urquiza Contrapontos 11 (03), 336-348, 2011 | 12 | 2011 |
Indígenas no ensino superior: as experiências do programa Rede de Saberes, em Mato Grosso do Sul FFLB Vianna, EML Ferreira, B dos Santos Landa, AHA Urquiza E-papers, 2014 | 11 | 2014 |
Direitos humanos e educação intercultural: as fronteiras da exclusão e as minorias sub-representadas-os indígenas no ensino superior. AHA Urquiza Série-Estudos, 141-154, 2014 | 10 | 2014 |
Sustentabilidade e Território-Relação com a Educação Escolar Indígena AH AGUILERA URQUIZA II Seminário Internacional: Fronteiras Étnico-Culturais e Fronteiras da …, 2006 | 10 | 2006 |
Jovens indígenas e o ensino superior em Mato Grosso do Sul: desafios e perspectivas na busca por autonomia e respeito à diversidade AHA Urquiza, AC Nascimento, MAJ Espíndola Tellus, 79-97, 2014 | 9 | 2014 |