Профили

Jeremy Roschelle

Executive Director, Learning Sciences, Digital Promise

Подтвержден адрес электронной почты в домене digitalpromise.org

Цитируется: 24858

mathematics education learning technology computer supported collaborative learning learning sciences education

Prof Gilly Salmon

CEO Education Alchemists UK

Подтвержден адрес электронной почты в домене education-alchemists.com

Цитируется: 16865

Innovation Transformation Online learning learning technology learning design

Claus Pahl

Free University of Bozen-Bolzano, Faculty of Computer Science

Подтвержден адрес электронной почты в домене unibz.it

Цитируется: 11574

Software Engineering Software Architecture Cloud Computing Edge & IoT Learning Technology

Shu-Sheng Liaw

Professor, China Medical University, ROC

Подтвержден адрес электронной почты в домене mail.cmu.edu.tw

Цитируется: 11183

learning technology attitudes technology acceptance electronic commerce hospitality

Miftachul Huda

Universiti Pendidikan Sultan Idris

Подтвержден адрес электронной почты в домене fsk.upsi.edu.my

Цитируется: 11058

Digital ethics Islamic education Multicultural education Learning Technology Cyberlearning

Hsin-Kai Wu

NTNU Chair Professor,Graduate Institute of Science Education, National Taiwan Normal

Подтвержден адрес электронной почты в домене ntnu.edu.tw

Цитируется: 10891

science education chemistry education learning technology assessment early STEM

Sherry Y Chen

National Central University

Подтвержден адрес электронной почты в домене cl.ncu.edu.tw

Цитируется: 9804

Human Factors Individual Differences Human-Computer Interaction Learning Technology Cognitive Styles

Wu-Yuin Hwang

Dean, Faculty of Science and Engineering, National Dong-Hwa University, Taiwan

Подтвержден адрес электронной почты в домене gms.ndhu.edu.tw

Цитируется: 8998

Smart learning Innovation education learning technology ergonomics

Lin Lin Lipsmeyer

Southern Methodist University (Previously University of North Texas)

Подтвержден адрес электронной почты в домене smu.edu

Цитируется: 7716

multitasking CSCL learning sciences learning technology virtual reality

Terry Mayes

Emeritus Professor, Glasgow Caledonian University

Подтвержден адрес электронной почты в домене gcu.ac.uk

Цитируется: 7495

Learning theory learning technology educational policy human memory

1 - 10