Ali Murat Sünbül

Alıntı yapanlar

	Hepsi	2019 yılından bugüne
Alıntılar	7845	3287
h-endeksi	49	32
i10-endeksi	101	74

960

480

240

720

2005200620072008200920102011201220132014201520162017201820192020202120222023202430 65 113 121 129 256 250 351 420 408 517 557 610 595 950 645 511 539 464 178

Katkıda bulunan yazarlar

Eyüp YurtAssoc. Prof. Dr., Bursa Uludag Universityuludag.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
Muhittin ÇalışkanAnkara Müzik ve Güzel Sanatlar Üniversitesimgu.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
Dursun YAĞIZNecmettin Erbakan Üniversitesikonya.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
Prof. Dr. Hüseyin Ünlü (Huseyin Unlu)Beden Eğitimi ve Sporaksaray.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
Musa GÜRSELMevlana Üniversitesimevlana.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
Ahmet KurnazKonya Necmettin Erbakan Üniversitesierbakan.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
Şahin KesiciNecmettin Erbakan Üniversitesi, PDR, Prof. Dr.konya.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
Özcan DemirelCyprus International Universityciu.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
Saliha KozanDirector of Clinical Services & Psychologist, Danielsen Institute at Boston Universitybu.edu üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
Veysel DemirerAssociate Professor, Curriculum & Instruction, CEIT, Suleyman Demirel Universitysdu.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
Coskun ArslanProf.Dr., Necmettin Erbakan Üniversitesierbakan.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
Hüseyin SerçeSelçuk Üniversitesiselcuk.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
Milan KubiatkoJ. E. Purkyne University in Usti nad Labem, Faculty of Education, Department of Preschool andujep.cz üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
Mustafa AYDINNecmettin Erbakan Universityerbakan.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
Bahadir BozoglanIndependent Researcher
Ahmet YamacErciyes Universityerciyes.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip

Takip et

Ali Murat Sünbül

Necmettin Erbakan Üniversitesi (Prof, Dean);Selçuk Ünv (Dean, Prof); Hacettepe Ünv (Dr, Yls, Lisans)

konya.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip - Ana Sayfa

Curriculum and Instruction Eğitim Bilimleri Araştırma Teknikleri Öğretim İlke ve Yöntemleri


Başlık Alıntılara göre sırala Yıla göre sırala Başlığa göre sırala	Alıntı yapanlar Alıntı yapanlar	Yıl
Öğretim ilke ve yöntemleri AM Sünbül Çizgi Kitapevi, 2007	504*	2007
Üniversite Ögrencilerine Yönelik Girisimcilik Ölçeginin Gelistirilmesi - E Yilmaz, AM Sünbül Selcuk University Social Sciences Institute Journal, 2008	415*	2008
Öğretmen niteliği ve öğretimdeki rolleri AGAM Sünbül Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 8 (8), 597-608, 1996	393	1996
Öğretimde Planlama ve Değerlendirme (2. Baskı) H YILMAZ, AM SÜNBÜL Konya: Mikro Yayınevi, 2004	349*	2004
Sosyal Bilgiler Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar II R Turan, AM Sünbül, H Akdağ, NE Akhan, O Akhan, B Aksoy, A Altun, ... Pegem Akademi Yayıncılık, 2011	309*	2011
Bir meslek olarak öğretmenlik AM Sünbül Öğretmenlik mesleğine giriş, 1-26, 2001	277	2001
Teachers' perceptions towards ICTs in teaching-learning process: Scale validity and reliability study G Baş, M Kubiatko, AM Sünbül	206*
Bir Meslek Olarak Öğretmenlik AM Sümbül Eğitim Bilimine Giriş, 2006	204*	2006
Sosyal bilgiler öğretiminde proje tabanlı öğrenmenin öğrencilerin akademik risk alma düzeylerine, problem çözme becerilerine, erişilerine, kalıcılığa ve tutumlarına etkisi S Çiftçi, AM Sunbul Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2006	169	2006
Eğitime Yeni Bakışlar I AM SÜNBÜL Eğitime Yeni Bakışlar 1, 2008	159*	2008
Düşünme stilleri ölçeğinin geçerlik ve güvenirliği AM Sünbül	159	2004
Matematik öz-yeterlik kaynakları ölçeğinin Türkçeye uyarlanması E Yurt, AM Sünbül Eğitim ve Bilim 39 (176), 2014	134*	2014
Farklı öğrenme stratejilerinin basarı, tutum, okuduğunu anlama ve öğrenmenin kalıcılığına etkisi, Yayımlanmamış Doktora Tezi AM SÜMBÜL Hacettepe Üniversitesi, 1998	133*	1998
An analysis of relations among locus of control, burnout and job satisfaction in Turkish high school teachers AM Sünbül Australian Journal of Education 47 (1), 58-72, 2003	131	2003
Öğretim teknolojileri ve materyal geliştirme R Yıldız, AM Sünbül, İ Halis, M Koç Konya: Atlas Kitabevi, 2004	130	2004
Sınıf öğretmenlerinin yapılandırmacı yaklaşıma göre düzenlenmiş mevcut programa ilişkin yaklaşımlarının ve uygulamalarının değerlendirilmesi S Çiftçi, A Sünbül, O Köksal Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 9 (1), 281-295, 2013	122	2013
BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİ YETERLİLİK ÖLÇEĞİ GEÇERLİLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI H Ünlü, AM Sünbül, L Aydos Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 9 (2), 23-33, 2008	115	2008
The Effects of Learning Strategies Instruction on Metacognitive Knowledge, Using Metacognitive Skills and Academic Achievement (Primary Education Sixth Grade Turkish Course … M Caliskan, AM Sunbul Educational Sciences: Theory and Practice 11 (1), 148-153, 2011	114	2011
Critical thinking and how to teach critical thinking skills In Z AM Sünbül, A Kurnaz Learning and Teaching: Theories, approaches and models (2nd ed., pp. 174-193 …, 2016	113*	2016
Öğretimde planlama ve değerlendirme dersinde öğrenme stillerine dayalı öğretim uygulamasının öğrenci erişilerine ve öğrenilenlerin kalıcılığına etkisi AM Sünbül Selçuk Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16 (18), 367-380, 2004	105*	2004

Sistem, işlemi şu anda gerçekleştiremiyor. Daha sonra yeniden deneyin.

Makaleler 1–20

Yıllık alıntı sayısı

Mükerrer alıntılar

Birleştirilmiş alıntılar

Katkıda bulunan yazar ekleKatkıda bulunan yazarlar

Takip et

Alıntı yapanlar

Katkıda bulunan yazarlar